Malcolm Knowles, der als einer der Begründer der Theorie der Erwachsenenbildung gilt, erklärt in seinem Buch "Der erwachsene Lernende, eine vernachlässigte Spezies", dass "Erwachsene motiviert sind, Energie zu investieren, um etwas zu lernen, in dem Maße, wie sie erkennen, dass es ihnen bei der Leistung hilft Aufgaben oder Probleme, mit denen sie in ihren Lebenssituationen konfrontiert sind. " Effektive Schulungsprogramme verstehen dies und verknüpfen Schulungsmaterialien mit den tatsächlichen Fähigkeiten, die Ihre Mitarbeiter benötigen, um erfolgreich zu sein. Mitarbeiter müssen verstehen, warum sie an der Schulung teilnehmen und wie sie sich direkt auf ihre Arbeit auswirkt.
Lernziele
Effektive Schulungsprogramme beantworten die Frage Ihrer Mitarbeiter: "Warum nehme ich an diesem Programm teil?" Die Gestaltung jedes Trainingsprogramms muss mit Lernzielen beginnen. Instruktionsdesigner müssen ihre Programme mit spezifischen Zielen erstellen, die ihre Auszubildenden erreichen müssen. Diese Ziele müssen sich auch auf die tatsächlichen Fähigkeiten beziehen, die Ihre Mitarbeiter benötigen, um bei ihrer Arbeit erfolgreicher zu sein. Auch Trainer müssen diese Ziele zu Beginn jedes Trainingsmoduls erwähnen. Sie werden feststellen, dass Ihre Mitarbeiter aktiver sind und mehr lernen, wenn sie klar verstehen, wie sich Schulungen auf ihre Arbeit auswirken.
Beteiligung
Ein wirksames Merkmal aller guten Trainingsprogramme ist die aktive Beteiligung aller Teilnehmer. Erwachsene müssen Teil ihres Trainings sein, und in ein gutes Trainingsprogramm sind häufige Übungen integriert. Übungsstunden am Ende jedes Schulungsmoduls sind eine gute Möglichkeit, Ihre Auszubildenden einzubeziehen. Führen Sie Rollenspiele, Spiele oder Aktivitäten zur Problemlösung in kleinen Gruppen durch, um Ihre Schüler zu einem Teil ihres Trainings zu machen. Variieren Sie die Aktivitäten von Einzel- zu Kleingruppen- und Großgruppenübungen, damit jeder Auszubildende die Möglichkeit hat, daran teilzunehmen.
Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch
Erwachsene bringen viel Erfahrung in Ihr Trainingsprogramm ein. Effektive Schulungsprogramme nutzen diese Erfahrung häufig und bieten jedem die Möglichkeit, seine Erfahrungen auszutauschen. Gestalten Sie Ihr Schulungsprogramm so, dass neue Konzepte diskutiert und überprüft werden können. Erwachsene möchten diese neuen Fähigkeiten zu dem, was sie in der Vergangenheit gemacht haben, hinzufügen und auf diesem Wissen aufbauen. Damit echtes Lernen stattfindet, brauchen die Auszubildenden Zeit, um über das gerade Gelernte nachzudenken und dann herauszufinden, wie sie es im Job anwenden können.
Mach es spaßig
Robert Pike stellt in seinem Buch "Creative Training Techniques Handbook" fest, dass "Lernen direkt proportional zu der Menge an Spaß ist, die Sie haben." Effektive Trainingsprogramme machen das Lernen so oft wie möglich Spaß. Lassen Sie das Lachen in Ihr Lernen ein und entwerfen Sie Spiele und Übungsmöglichkeiten, die den Teilnehmern Zeit geben, Spaß an dem zu haben, was sie tun. Kreative und unterhaltsame Aktivitäten können in Ihre Schulungsprogramme integriert werden, und Ihre Mitarbeiter werden sich lange nach Abschluss des Workshops an die Schulung erinnern und diese anwenden.
